Już od września 2023 otworzyliśmy nową placówkę Montessori, szkołę podstawową i przedszkole. Nasza szkoła liczy ponad 60 dzieci, 11 nauczycieli i ponad 200 m2 powierzchni. Zajęcia prowadzone są na ten moment w trzech dużych, jasnych salach z wyjściami na duży ogród z widokiem na pasmo Beskidu Małego. Nasz Dom Otwarty Montessori położony jest wśród pól, lasów i łąk we wsi Gorzeń Górny z dala od miejskiego zgiełku i ulic. Dzięki temu oddychamy czystym powietrzem, obserwujemy i poznajemy przyrodę każdego dnia, jest nierozłączną częścią naszego życia. Jesteśmy szczęśliwi, że możemy wspierać dzieci i ich rodziny w harmonijnym, naturalnym otoczeniu dbając o ich rozwój emocjonalny i edukacyjny.
Nasza historia
Dzwonek Montessori to realizacja wielkich marzeń kobiety, żony, matki i nauczycielki. Poszukując właściwej drogi w wychowaniu, zagłębiając się w psychologię dziecka poznałam pedagogikę Montessori i poczułam, że to filozofia życia, jaka przyświeca i mojemu sercu. Po wielu latach nieśmiałego wyobrażania sobie przedszkola w mojej głowie zaczął rysować się konkretny plan. Dzięki wielu niesamowitym osobom udało się stworzyć „dom dziecięcy” na Dzwonku. W 2019 roku otworzyliśmy przedszkole, by już rok później rozpocząć przygotowania do otwarcia szkoły. Zaczęliśmy z garstką dzieci, a z każdym kolejnym miesiącem swoim pełnym szacunku i miłości podejściem do dzieci przekonaliśmy do siebie kolejne rodziny. Wierzymy, że dzięki nim nasze wyjątkowe miejsce wciąż będzie się rozwijać tętniąc życiem i radością.
Działamy lokalnie
Jesteśmy ludźmi stąd, z Zawadki, z Wadowic, jesteśmy ludźmi gór o wielkich, otwartych sercach. Wiele kilometrów za nami, domy w różnych krajach, poznaliśmy inne kultury by wrócić do korzeni, do naszych rodziców, dziadków i pradziadków. Tworząc kolejne nowe miejsca, zauważyliśmy, że rzeczą, która nas bardzo buduje to działania lokalne. Czerpiemy z doświadczeń okolicznych społeczności, zapraszamy gminę na prelekcje dla uczniów, dni otwarte w naszej szkole i przedszkolu, wspólnie sprzątamy sąsiadujące lasy i tereny wzdłuż rzeki. Te działania pozwalają nam lepiej się poznać, otwierać się na siebie, słuchać swoich różnych, ważnych historii, pomagać sobie nawzajem. Czujemy się wtedy połączeni, razem tworzymy społeczność wokół naszego miejsca rozwoju i edukacji.
idea miejsca
Dom Otwarty to realizacja naszych wielkich marzeń. Poszukując właściwej drogi w rozwoju osobistym, zagłębiając się w psychologię, w wychowanie dziecka, poczuliśmy, że pedagogika Montessori to filozofia życia jaka przyświeca naszym sercom. Po wielu latach nieśmiałego wyobrażania sobie drogi rozwoju i edukacji w naszych głowach zaczął rysować się konkretny plan. Dzięki wielu niesamowitym osobom udało się stworzyć najpierw Szkołę i Przedszkole Montessori a następnie w konsekwencji naszych działań powstał naturalnie Dom Otwarty to Miejsce rozwoju dzieci i dorosłych.
Szkoła dla
dzieci w wieku od 6-10 roku życia
Tworzymy grupę mieszaną wiekowo (6-10 lat), której liczebność nie przekroczy 20 dzieci, co motywuje do nauki, podnosi efektywność uczenia oraz korzystnie wpływa na rozwój społeczny.
Zindywidualizowany program nauczania oparty na podstawie programowej – każde dziecko pracuje samodzielnie, wykorzystując w toku pracy znajdujące się w klasie pomoce Montessori. Lekcje odbywają się w małych grupkach, 3-5 osobowych, lub indywidualnie. Dzieci uczą się przez własną aktywność doświadczając i eksperymentując. Zadania utrwalające wiedzę, uczniowie wykonują w szkole mając na to tydzień od poznania nowego materiału.
Panuje swoboda poruszania się i pracy w klasie, gdzie dziecko samo wybiera miejsce, w którym chce pracować lub się uczyć.
przedszkole
dla dzieci od 3 roku życia
Na prawdę indywidualne podejście do dziecka wydobywające z niego naturalny potencjał. Oparta na wewnętrznej motywacji, naturalnej chęci do nauki metoda dająca dziecku wolność wyboru czasu, miejsca i rodzaju pracy. Dzieci poznają świat wszystkimi zmysłami poprzez własną aktywność, obserwację i doświadczanie. Traktujemy z szacunkiem potrzeby i troski młodego człowieka. Uczymy porządku, cierpliwości i szacunku do pracy w specjalnie przygotowanym otoczeniu wypełnionym materiałem Montessori. Dajemy poczucie bezpieczeństwa, akceptacji i własnej wartości. Dbamy aby dzieci spędzały czas na zewnątrz. Przygotowaliśmy dla nich ogród z sadem i naturalnym placem zabaw. Bawimy się w ogrodzie oraz spacerujemy po okolicy i chodzimy po lesie. W naszym przedszkolu dzieci wychodzą codziennie bez względu na pogodę. Kiedy świeci słońce i kiedy pada deszcze. Pozwalamy na aktywność, działanie, bieganie i…brudzenie się. Dzieci mogą skakać po kałużach i chodzić boso po trawie! Nie ma złej pogody jest tylko złe ubranie, dlatego każdego dnia wychodzimy i korzystamy z uroków przedszkola nawet przez kilka godzin.
metoda montessori
To indywidualne podejście do dziecka wydobywające z niego naturalny potencjał. Oparta na wewnętrznej motywacji, naturalnej chęci do nauki metoda, dająca dziecku wolność wyboru czasu, miejsca i rodzaju pracy.
Każde dziecko ma wewnętrzny kompas, który prowadzi go do samodzielności.
prekursorka metody Maria Montessori
Mamy zwyczaj usługiwać naszym dzieciom. Obsługujemy je, co jest niebezpieczne, gdyż zabija to ich spontaniczną, celową aktywność.
prekursorka metody Maria Montessori
Wolny wybór oznacza że dziecko samo decyduje z jakim materiałem chce pracować, jak długo i w jakiej formie.
Cud Montessori Ewa Nikołajew-Wieczorowska
współpraca
Dołącz do naszej wspaniałej kadry
Nauczyciel dla
dzieci 6-10 roku życia
Szukamy nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej w grupie dzieci 6-10 roku życia.
Nauczyciel dla
dzieci 3-5 roku życia
Poszukujemy również wychowawcy do naszego przedszkola.
studjuj z nami
Zapraszamy wszystkich zainteresowanych metodą Montessori zarówno pedagogów jak i rodziców i opiekunów do udziału w pierwszym takim kursie w Małopolsce na prawach studiów podyplomowych. Nauczanie pedagogiki Montessori w trakcie kursu odbywa się w sposób kompleksowy i holistyczny.Studia Montessori, to najlepszy sposób na uzyskanie kwalifikacji do pracy w placówkach tego typu, a także w edukacji domowej. To dobra droga dla tych, którzy chcą zasady Montessori wprowadzać w życie swoich własnych dzieci. Pedagogika Montessori, to sposób patrzenia na dziecko przez pryzmat jego indywidualnych możliwości, umiejętności i potrzeb. To uznanie jego wyjątkowości i wsparcie w realizacji jego własnego planu rozwoju.